En esta escuela el aprendizaje se centra en la vida real
En la Philadelphia K–12 school los estudiantes, entre otras cosas, tienen una clase donde aprenden a administrar el Café Vine, un negocio liderado por ellos.
En la Philadelphia K–12 school los estudiantes, entre otras cosas, tienen una clase donde aprenden a administrar el Café Vine, un negocio liderado por ellos.
Perros, techos intervenidos, máquinas expendedoras de libros, patios con toboganes, botes de basura decorados; estas son algunas de las iniciativas implementadas en escuelas que están haciendo todo por fomentar el aprendizaje y motivar a los estudiantes.
Expertos plantean que esta práctica genera baja autoestima en los estudiantes, alta tasa de repitencia y mayor deserción.
¿Te has fijado que cuando juntas agua con aceite, estas soluciones suelen repelerse? El estrés y el aprendizaje suelen tener la misma repulsión.
“Hablamos mucho del espacio como el tercer profesor porque motiva acciones. El primer educador son los profesores, el segundo son los pares y el tercero es el espacio”.
La relación que se establece entre un bebé o un niño de menos de dos años y su principal cuidador es clave para su desarrollo físico, emocional e intelectual.
Se trata de simples estrategias que pueden transformar un uso desmedido y perjudicial, en una utilización sana, adecuada y acorde a las necesidades de los estudiantes.
“Al ver y agrupar las diferentes respuestas de los estudiantes en equipo, estamos profundizando nuestro propio conocimiento del proceso matemático”, eso dice una profesora que ha implementado una estrategia colaborativa para analizar el trabajo de sus estudiantes.
En una buena introducción está todo lo que el lector necesita para sentirse atrapado pero, ¿cómo se construye? Esta profesora ilustra algunos consejos prácticos y efectivos.
El líder educativo comparte –en la plataforma de TED–, las charlas sobre educación que más le gustan. Muchas de ellas, están enfocadas en grandes ideas y por supuesto, en un tema relevante para Robinson: el desarrollo de la creatividad a través de las prácticas pedagógicas.