Un lavamanos automatizado y un semáforo UV, algunas ideas que este profesor quiere que repliques
Patricio Acuña, profesor especializado en ciencias y tecnología, enseña cómo la pandemia puede fomentar la creatividad en los/as estudiantes.
Patricio Acuña, profesor especializado en ciencias y tecnología, enseña cómo la pandemia puede fomentar la creatividad en los/as estudiantes.
La Fundación Colorearte tiene esta gran invitación, donde el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y la creatividad, son parte de la clave.
¿Por qué no plantearse un viaje por las estrellas aunque no se tengan todos los recursos para hacerlo? Con estas aplicaciones, tus estudiantes tendrán un portal directo para explorar el universo.
Científicas y Astronautas de la NASA ayudarán a tus estudiantes a conocer el espacio, a través videos en inglés. Cómo volverse astronauta y expediciones en la luna, son algunas de las cosas que podrán descubrir con #AskNasa.
Nadia Valenzuela cuenta aquí algunos puntos que ha desarrollado durante este proceso de dar clases en un contexto de pandemia, en una escuela de alta vulnerabilidad de la Región de Angol.
Responde preguntas diarias de los niños, como: ¿por qué me tengo que cepillar los dientes? Hasta algunas más científicas, como el funcionamiento de los ojos y los oídos.
“Calma, paciencia y mucho amor”, es uno de los consejos de Nadia Valenzuela, ganadora del Global Teacher Prize Chile 2019.
"Durante mucho tiempo esto ha sido visto como un problema que está únicamente dentro del dominio de la ciencia. Es necesario que haya un mayor compromiso en todas las disciplinas, en particular en lo que respecta a las dimensiones sociales".
Un profesor, muy famoso por los experimentos que hace en televisión, comparte estas tres simples actividades para que los niños vivan la ciencia al máximo.
El juego se llama “Protectores de la Ciencia y se desarrolla en el mundo“Cerebronia” el cual está habitado por la neuronillas.