El profesor de Electricidad y Telecomunicaciones, Gerardo Leal, decidió crear dos modalidades muy originales para que sus estudiantes aprendan desde la práctica, a pesar de la distancia por la pandemia.
El profesor de Historia y Artes Visuales, Alberto Sánchez, nos contó cómo fue su experiencia al pasar de la pizarra y tiza a las clases en línea.
Isa Cantos, booktuber colombiana y ávida lectora, conversó sobre el importante rol que tiene, actualmente, la comunidad para el fomento de la lectura de los jóvenes.
A través de cartas, tableros y fichas, tus estudiantes podrán practicar las reglas generales de ortografía, conocer más vocabulario y potenciar sus habilidades.
Keep it real online (mantenlo real en línea) es el nombre de este trabajo que cuenta con un sitio web, donde hay una guía muy completa para guiar a familiares y docentes. También muestra unos videos que reflejan temas de los que hay que conversar.
Docentes del Colegio PuenteMaipo lograron, en plena pandemia, que estudiantes de primero básico aprendieran a leer y escribir sus primeras palabras. Aquí, un profesor nos cuenta la experiencia.
“Enseñar matemática es un desafío”, comentó el profesor Víctor Gálvez. Por eso, en el contexto de pandemia enseña a través de un canal de YouTube, e intenta ir más allá del conocimiento matemático.
La docente estadounidense Shannon McGrath entrega sus reflexiones y algunos consejos para lograr que los estudiantes se conviertan en los protagonistas de su aprendizaje.
¿Cómo enseñar en cuarentena cuando no hay conectividad? Pía Irigoyen, profesora de inglés, cuenta cómo a través de videos educativos en Instagram ha logrado acercarse a sus estudiantes, a pesar de estar en un ambiente rural.
Con canciones, teatro y manualidades lograrás que tus estudiantes se expresen a través de diferentes formas, impulsen su creatividad y, al mismo tiempo, potencien el trabajo en equipo.
