A la luz de los desafíos del futuro, optaron por modificar el currículum y hoy trabajan con un sistema que apunta a formar niños que sepan racionalizar y comunicar ideas de forma más efectiva.
Con un 95% de vulnerabilidad, la Escuela Callejones de San Rosendo obtuvo 342 puntos en Lenguaje, superando por 70 unidades al promedio nacional.
Distintas organizaciones, como Educación 2020, Elige Educar y Hogar de Cristo elaboraron 12 propuestas de un Plan Inicial que presentarán al Presidente Piñera.
La Agencia de Calidad de la Educación publicó los resultados del Simce 2017. Estos fueron los principales hallazgos y desafíos que surgieron en lo que respecta a los indicadores de Desarrollo Personal y Social.
En la Philadelphia K–12 school los estudiantes, entre otras cosas, tienen una clase donde aprenden a administrar el Café Vine, un negocio liderado por ellos.
Liliana Santander dirige el Jardín Infantil Raúl Silva Henríquez, un establecimiento ubicado en una de las zonas más estigmatizadas de Santiago de Chile. Esta es su historia.
“La filosofía es por excelencia la disciplina que plantea las preguntas genéricas que pueden servirnos de introducción a otras disciplinas y prepararnos para pensar en las demás disciplinas”, Matthew Lipman, filósofo y educador estadounidense.
¿Qué es calidad para padres, estudiantes sostenedores y educadores? En el libro “Tarea de todos: hacia una visión compartida de la calidad de la educación”, diversos actores educativos cuentan lo que para ellos representa la calidad en este nivel educativo.
“El profesor que no se queda solo en su papel de transmitir conocimiento y que transforma la vida del estudiante es el que deja una huella indeleble para toda su vida”.
En una encuesta realizada por dos organizaciones estadounidenses, los padres de niños que asisten al jardín infantil comunicaron lo que esperan o buscan para desempeñarse mejor en su rol. Sus respuestas son una oportunidad para los educadores, quienes pueden ser un apoyo clave para ellos.
