El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) explica desde la historia, por qué la profesión docente se transformó y qué medidas se han tomado en la región para transformar esta realidad.
A través del CPEIP, el Ministerio de Educación reconoció la labor de los finalistas del Global Teacher Prize Chile y los invitó a ser parte de un primer ciclo de charlas tipo TED a través de las cuales podrán compartir sus prácticas pedagógicas impactantes e innovadoras.
Aunque muchas veces se cree que la ciencia es demasiado seria para ser divertida, este profesor, estudiante de MIT desmiente esto y explica qué hace él para cautivar a sus alumnos de 13 años con la ciencia.
Con esta versión se cumplen 10 años de esta iniciativa del Congreso Nacional sobre formación cívica, donde participan estudiantes entre séptimo y cuarto medio de todo Chile.
Johan Van Hulst dirigía una escuela de profesores que se encontraba justo al lado de una guardería que se convirtió, durante la ocupación nazi, en un centro de detención de niños menores de 12 años que eran separados de sus familias para luego ser trasladados a campos de concentración.
La organización Global Education & Skills Forum enumera las principales habilidades que deberán tener los profesores del futuro.
La observación, de la mano con la retroalimentación, es la fórmula perfecta para comprender y mejorar los procesos pedagógicos que suceden al interior de las salas de clase.
“Mi esperanza es que en cinco o diez años, mis antiguos alumnos recuerden sus experiencias de aprendizaje en mi clase y recuerden con cariño su relación con el contenido y conmigo”.
Se les tilda de eficientes porque en contextos difíciles logran que sus alumnos aprendan y se sientan motivados por ir a clases. La clave está en que son personas pacientes, compasivas y con una fuerte convicción del poder transformador de la educación, en sus propias palabras.
Kayla Selzer comparte siete tips para los profesores puedan sacarle el mejor provecho a la tecnología a la hora de trabajar con sus estudiantes en clase.
