Los 1.000 días que condicionan el futuro de un niño
La estimulación adecuada durante los primeros años de la vida tiene incontables ventajas para su desarrollo intelectual. Aprovechar ese momento irrepetible marca la diferencia.
Enseñar: la pasión de un niño de 12 años que fundó una escuela en su casa
Con la ayuda de su abuela, Leonardo Nicanor Quinteros se las ingenió para abrir una escuela que, pese a las limitaciones, apoya el proceso educativo de niños y niñas que todos los días asisten de manera voluntaria.
La estimulación integral: cómo aplicarla y por qué es tan importante en la primera infancia
Christine Powell, de la Universidad de West Indies en Kingston, Jamaica, explica qué es la estimulación integral y cuál es el rol que cumplen los adultos en ésta.
“Estar en el momento presente”: una gran forma de fomentar el sano desarrollo de niños y bebés
¿Cómo transformar la práctica del “mindfulness” en una herramienta que beneficie a niños y bebés?
El MOCA: un museo de arte en el aula que nació del interés de los niños
Los niños de esta escuela preescolar reconocen los nombres de artistas como Pollock o Warhol. ¿Por qué? Porque ellos mismos se convirtieron en artistas a través de un proyecto que les permitió conocer el arte de una forma única.
18 razones por las cuales la Educación Parvularia no puede seguir esperando
¿Por qué es importante invertir en Educación Parvularia? Diversos participantes de El Plan Inicial nos cuenta por qué para ellos es trascendental y qué los motivó a ser parte de este proceso a través del cual se desarrollará una hoja de ruta que permita garantizar la calidad de la educación infantil.
Así se construyeron las propuestas que buscan posicionar la Educación Parvularia como una prioridad
En una segunda jornada, educadoras de párvulos, técnicos, estudiantes de pedagogía, directores, instituciones formadoras y diferentes expertos de todo Chile, se reunieron para transformar diversos desafíos de la Educación Parvularia, en propuestas concretas que puedan ser implementadas en el corto y largo plazo.
La estrategia de una educadora para abrir espacios de exploración y nutrir el aprendizaje de niños y niñas
La educadora Melissa Fine, explica cómo un “gimnasio selvático para caracoles” puede ser una oportunidad de exploración y aprendizaje única para los niños. Además comparte algunos consejos para crear experiencias dinámicas que enriquezcan el desarrollo de los estudiantes.
8 formas de potenciar la imaginación de tus estudiantes
En los niños, la imaginación surge de una manera prácticamente innata. ¿Pero qué pasa cuando esos niños crecen? ¿Qué hacer para que esa imaginación continúe con el paso de los años?
¿Cómo estimular el desarrollo motor de los bebés entre los 4 y los 9 meses?
Qué habilidades adquieren los bebés durante durante sus primeros meses de vida y cómo se pueden estimular. En el libro Descubriendo Juntos: El desarrollo y estimulación de tu hijo o hija en sus primeros dos años de vida se ofrecen las siguientes estrategias.