¿Cómo evaluar el aprendizaje sin hacer pruebas? Esta profesora tiene una idea
La profesora Jessica Smith comparte la creativa estrategia que ha implementado en su aula para evaluar los procesos de aprendizaje de sus estudiantes.
La profesora Jessica Smith comparte la creativa estrategia que ha implementado en su aula para evaluar los procesos de aprendizaje de sus estudiantes.
Utilizando Snapchat, la comunidad de la Escuela Básica Ribera Sur creó un video que seguro captó la atención de todos los estudiantes.
¿Castigos por malas notas? ¿Premios extraordinario por buenos resultados? Algunos psicólogos explican por qué NINGUNO de estos dos extremos es bueno.
Más de 130 directivos participaron en una nueva jornada de Ideas Docentes en la Universidad de O’Higgins de Rancagua. Estas fueron las impresiones que tuvieron acerca de esta metodología que busca promover espacios de reflexión al interior de las escuelas.
En su libro, “Infancia y educación artística”, el autor D.J. Hargreaves explica por qué los niños pequeños dibujan cuerpos humanos de una forma tan particular.
Para la profesora Valeria Torres de la Escuela Héctor Manuel Arias Cortés, trabajar las emociones es prioritario. Así lo hace ella y toda la pequeña comunidad donde trabaja.
A partir de diversos estudios, algunos investigadores explican cuál es el impacto de fomentar la curiosidad en los contextos académicos.
“Lo mejor que le pueden mandar a tu hijo/a para el verano. Por primera vez en los años que llevamos de cole, se disfrutarán los deberes... ¡Gracias profe Manolo!”
La escritura, especialmente aquella que es reflexiva, puede ser una herramienta ideal para generar conexiones con los estudiantes, para mejorar, crecer en lo personal y seguir aprendiendo.
A través de “misiones temáticas”, los profesores y estudiantes de estas escuelas, aprenden a través del diseño y de un proceso auto dirigido.