Antes de estudiar pedagogía, dio talleres de cine y desde entonces ha podido mezclar el mundo audiovisual con el educativo. Lo ha hecho especialmente con un proyecto que desde hace más de cuatro años lleva adelante en la escuela Francisco Varela.
Así lo dice la Decana de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile y parte del consejo de Elige Educar, quien nos cuenta algunas de sus claves para enfrentar la enseñanza del lenguaje.
Así lo piensa Ana María Vicuña, quien ha impulsado desde 1987 la implementación del Programa de Filosofía para Niños. Una propuesta que busca que los niños debatan y descubran respuestas sobre diversos temas que van desde la ética hasta la política.
Así describe Marcela Momberg a este grupo de jóvenes nacidos desde 1990 hasta mediados de la década del año 2000. Marcela es profesora de historia y geografía que desde el año 2010 se especializa en educación digital. Conversamos con ella sobre los desafíos de esta generación y esto fue lo que nos dijo.
En un espacio con vista a la Cordillera y mucho verde, se desenvuelve día a día la escuela Francisco Varela, donde tanto niños como profesores, apoderados y trabajadores del establecimiento, se encuentran y se reconocen como personas de cambio a través de mantras, respiraciones, minutos de silencio y posiciones de yoga.
“Acompaña el desarrollo de la pedagogía no sólo desde lo intelectual, sino a través del cuerpo, a través de la belleza, a través del trabajo", dice la encargada del taller de arte en este establecimiento.
En 2013 descubrió el fascinante mundo del arte matemático después de ver un capítulo de “The Big Bang Theory” en una habitación de hotel en Buenos Aires. Ahora, es la única chilena que ha participado en exposiciones de este estilo en países como Corea, Estados Unidos, Canadá y Finlandia, entre otros.
“Mientras desde más chiquititos trabajemos esto, más le queda a ellos en su memoria emotiva. Cuidar el medio ambiente va a ser su diario vivir...”
Suma 18 años como profesor en el programa de estudios de italiano de la Universidad de Saint Louis (Estados Unidos) y se ha convertido en todo un referente por su estrategia pedagógica. Una que nos demuestra que enseñar y aprender puede ser divertido.
Comenzó a ejercer su profesión a los 40 años de edad, tras un divorcio y dos hijos. Y decidió llevar su trabajo a las zonas más vulnerables del país, uno que actualmente vive una fuerte crisis social, económica y política.
