Camila Londoño, Author at Elige Educar - Página 41 de 114

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Camila Londoño

About Camila Londoño

Comunicadora social de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia. Especializada en el campo de producción editorial. Actualmente se desempeña como periodista en el área de comunicaciones. Trabaja por comunicar la importancia de la educación y valorar el trabajo de los profesores que hacen posible que todos los niños aprendan.

¿Cómo convertir la casa en un lugar de juego y exploración? Esto dice una educadora

2019-05-28T16:29:21+00:00 junio, 2018|Cómo aprenden los niños, Padres y apoderados|

Kristen Roberts es educadora de párvulos y madre de un pequeño niño. Basada en su experiencia, comparte 5 ideas simples para fomentar el juego y la exploración en casa con elementos tan sencillos como una escoba y actividades tan cotidianas como doblar la ropa.

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¿Cómo construir equipos docentes estables? 5 consejos de una líder educativa

2018-05-30T16:51:44+00:00 mayo, 2018|Comunidad escolar, Los profesores importan|

Valorar a los profesores, cultivar la resiliencia y tener un buen sistema de comunicación; estas son algunas de las herramientas que los líderes de las escuelas necesitan para formar equipos sólidos y estables.

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Cómo un chef inspiró una revolución alimenticia y educativa en esta escuela

2018-05-29T17:11:11+00:00 mayo, 2018|Cómo aprenden los niños, Comunidad escolar|

“Lo que hizo el director fue poner la comida en el corazón de la escuela, alimentando el estómago y la mente”, explica Jamie Oliver, un reconocido chef que ha trabajado durante años por mejorar los hábitos alimenticios de las personas a través de la educación.

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Qué pasa en el cerebro de un niño cuando un adulto lee un cuento ilustrado

2018-05-28T16:01:40+00:00 mayo, 2018|Cómo aprenden los niños|

¿Cómo reacciona el cerebro frente a una historia narrada sólo con audio, una historia narrada con imágenes ilustradas y una historia contada a través de una animación? Esta investigación, liderada por el pediatra John Hutton, da pistas de ello.

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Klassroom: una aplicación que reinventa la comunicación entre padres y profesores

2018-05-25T16:23:12+00:00 mayo, 2018|Comunidad escolar, Mejora docente, Padres y apoderados|

“Esto crea una especie de triángulo entre nosotros: el profesor, el padre y el niño, y esta aplicación es el enlace que nos conecta a todos”, señala Cécile Kombrza, una profesora de segundo grado de Nueva York.

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