Es común escuchar críticas o falta de apoyo para los jóvenes de nuestro país que, con vocación y talento, se deciden por estudiar una carrera de educación. “Te vas a perder”, “No sabes lo complejo que es ser profesor”; “Las condiciones son malas”; “Estudia otra cosa más rentable”. La sociedad en general, las familias e incluso algunos profesores, constantemente no apoyamos a los que quieren optar por la pedagogía.
Esta desvalorización de la profesión, que se evidencia cada vez que un buen alumno decide estudiar para ser profesor, es el reflejo de una contradicción país que debemos superar si queremos mejorar nuestra educación.
Si como país no apoyamos a nuestros futuros profesores en su decisión, si no se valora a los actuales docentes con mejores remuneraciones y oportunidades de desarrollo, si no se facilita la buena pedagogía con condiciones laborales óptimas, difícilmente podremos ver desaparecer esta opinión entre los chilenos, ya que el actual sistema educativo termina, finalmente, dándoles la razón.
En Elige Educar te invitamos a reflexionar sobre esta pregunta. No para que nos des una respuesta, sino para invitarte a pensar qué puedes hacer tú para cambiar esta realidad, entendiendo que la educación de calidad a la que aspiramos necesita educadores y educadoras de excelencia, altamente valorados y apoyados, en cada sala de clases.
Una nueva profesión docente es desafío de todos. Partiendo por apoyar a los actuales y futuros docentes con su labor, pero siguiendo con la promoción constante de una nueva y más valorada profesión.
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Como bien fue expuesto, la carrera de pedagogía está desvalorizada, no hemos asumido la real labor del profesor, aunque se dice con frecuencia que es sacrificado y que forman los profesionales futuros y blabla , pero creo que es de la boca para afuera, al final se reduce a que es una profesión mal remunerada, no hay campo laboral y los docentes terminan por encerrarse en un sistema que les da pocas oportunidades para llevar a cabo lo que realmente quieren hacer, y se ven con poca frecuencia profesionales con vocación, y que no la pierden.
La situación se puede abordar de diversos puntos, primero el asunto de los sueldos, los profesores de todos los niveles de enseñanza merecen sueldos más acorde a todo lo que trabajan, es un incentivo, para nadie es ajeno que necesitamos de dinero para movernos en la sociedad actual, además – y es lo más importante- los profesores formarán un criterio suficiente en los alumnos que serán profesionales más adelante, incentivan a que ellos sigan estudiando y que es importante para su desarrollo como persona seguir haciéndolo.
También, es muy importante, la crianza de los padres a los hijos en relación al respeto que se les debe tener a los docentes, actualmente se ha perdido mucho, y son los hijos los que ven que tienen facilidad de “hacer y deshacer” en la sala de clases, finalmente ellos saben que serán apoyados por sus padres si reciben alguna amonestación por parte del profesor. ERROR! de los padres en este caso, para los docentes es necesario para poder trabajar en una sala de clases, a cargo de un curso x, tener el apoyo total de padres y apoderados, tanto para mejorar el comportamiento de niño en clases, como para poder realizar otro tipo de actividades que ayuden a mejorar el aprendizaje, comprensión y las relaciones sociales con sus pares, y que aprendan valores esenciales que les servirán para el resto de su vida.
El último punto (que plantearé, porque creo que son muchos más) está en el hecho de que las universidades DEBEN subir los puntajes de ingreso a la carrera de pedagogía, para evitar precisamente, el ingreso a ésta de estudiantes que no estén a gusto, en un futuro, con la profesión – que son precisamente, los que después reclaman por las malas condiciones o lo poco rentable de la profesión, etcétera -. Muchos ingresan a la carrera, porque “les alcanzó el puntaje”, y no porque realmente quieran ejercer de pedagogos: la vocación, definitivamente, no está. Que sean realmente los que tienen vocación, que se interesen por entrar en pedagogía, que se esfuerzan estudiando para obtener un puntaje que les permita cursar la carrera universitaria y obtener un título que si valoren y que si quieran ejercer.
Estimado, he visto la publicidad de ustedes en televisión, además de la discusión de la reforma educacional……….y junto a mi señora que es psicopedagoga y una amiga que es profesora, sabemos que ya existe una conclusión de por qué es desvalorado estudiar Pedagogía.
Conclusión:
No les pagan bien, es decir, hay a quienes no les alcanza para comprar un par de zapato a fin de mes.
Atte. Carlos.
De acuerdo con Daniela.
Atte. Carlos.
Si bien es cierto la intención de EligeEducar es muy loable, con la propaganda que subieron a las redes sociales y a los medios no van a lograr su comedido. En la propaganda se demuestra lo clasista que es este país y lo denigrada que está la profesión y que solo los ingenuos son los que creen que estudiar pedagogía es lo mejor. Por lo tanto, como ya señalé, no logra su objetivo. Creo que deberían replanteársela.
Por otra parte, no todo el mundo puede ser profesor y no necesariamente un buen estudiante lo será. Lo fundamental para estudiar pedagogía es el llamado al servicio social y el deseo de impactar en la vida de las personas, conjuntamente con el deseo de mejorar la sociedad. Sin embargo, actualmente, tanto las universidades formadoras como el sistema educacional no han pensado en el profesor como un agente activo de cambio. Respecto a las universidades, estas han programado sus mallas centradas en un academicismo que no apunta a potenciar las habilidades de los futuros docentes, esto es, la capacitación y formación en nuevas estrategias de enseñanza que potencien el trabajo por competencias dentro del aula. Desde el ámbito laboral, nos encontramos instituciones cuyo fin último es educar. Su fin primero es la obtención de buenos resultados junto con otras preocupaciones de índole no académicas. Lo anterior afecta al trabajo docente, ya que a este último se le asignan labores administrativas que son superiores a su función primordial. Sumado, además, a condiciones complejas: cantidad de alumnos, carga académica entre otros. De colofón, las remuneraciones. Estas influyen notoriamente en el status del docente. Por lo tanto, no depende solo de los jóvenes talentosos, sino de toda una sociedad hacerse cargo del problema.
El spot me parece una burla a la Profesión.
No por elegir ser Profesor se mejorará la educación en Chile. Primero que empiecen por mejorar las condiciones de trabajo de los que ya estamos ejerciendo. A REIVINDICAR nuestra dignidad!!!
Parece que los colegas no se dan cuenta que elige educar está denigrando nuestra profesión a través de este spot….
Si realmente quisieran ayudarnos estarían aportando a mejorar, de qué forma? exigiendo mejor sueldo a los profesores, mejorando las condiciones de trabajo, exigiendo que hayan mayores requisitos para estudiar la carrera en las universidades, que la forma de hacer llegar los recursos a las escuelas sea de forma directa y no pase por el DEM (corrupto)……………
Estimados:
La profesión más importante , no es la más importante para los chilenos, porque con 15 años ejerciendo, egresada de una universidad tradicional, con un excelente puntaje, con estudios de posgrado, que yo me tuve que costear, gano 390.000 líquido, no me alcanza ni para la micro. Por ningún motivo me gustaría que mis hijos, estudiaran tanto, para ganar tan poco. Me alegro ver el comercial. Porque queda claro que no hay que estudiar esta profesión, para ganar lo que cualquiera puede , sin estudiar nada.