Paola Saavedra se enfrentó por primera vez con el reto de hacer clases digitales para sus estudiantes en contexto vulnerable. Ahora, su talleres son vistos en distintos rincones del mundo.
Este tiempo de cuarentena es una gran oportunidad para cambiar la escuela que conocíamos y para pensar nuevamente en nuestras prácticas docentes.
Drama, fantasía, ciencia ficción y romance son algunos tipos de novelas que recomiendan estas cuatro mujeres, a través de sus videos. Una muy buena herramienta para acercar a los jóvenes a la lectura en estos tiempos.
El proceso de lectura es una vivencia de goce que le permite a niños, jóvenes y adultos ponerse en contacto con el tiempo pasado, presente y futuro, clave en estos momentos.
Junto al profesor de Lenguaje, Claudia Rojas desarrolló un proyecto llamado “¿Y tú, qué lees?”, en el que no solo están participando alumnos, sino profesores de varias ciudades y ex-alumnos.
Nadia Valenzuela cuenta aquí algunos puntos que ha desarrollado durante este proceso de dar clases en un contexto de pandemia, en una escuela de alta vulnerabilidad de la Región de Angol.
Responde preguntas diarias de los niños, como: ¿por qué me tengo que cepillar los dientes? Hasta algunas más científicas, como el funcionamiento de los ojos y los oídos.
Te dejamos una selección de podcasts, donde escucharás desde historias curiosas hasta teorías matemáticas simplificadas. Una muestra más de que esta asignatura puede ser muy divertida.
“Las escuelas deben desarrollar un sistema de comunicación con cada estudiante”, es uno de los consejos del texto desarrollado por el Director de Educación y Habilidades de la OCDE y por un académico de Harvard. Cada punto es de utilidad en este proceso que cambia todos los días.
Hicimos una selección para que puedas revisar varios títulos de audiolibros, algunos clásicos y otros no tanto, gratuitos y para todas las edades.
