¿Cómo transformar los espacio lúdicos en lugares de aprendizaje?
Para crear estos espacios, se deben tener en cuenta cuatro aspectos: las dimensiones, la disposición, la situación física y la funcionalidad.
Por qué los niños deberían salir, embarrarse y jugar libremente en el exterior
“Con especial intensidad en la infancia, nunca en nuestra historia una especie había estado tan desconectada de lo natural”, dice Richard Louv, autor del libro “El último niño en el bosque: Salvar a nuestros niños del Desorden de Déficit de Naturaleza”.
Por qué los juguetes en un jardín infantil son más que juguetes
¿Qué aprenden los niños a través del material didáctico? ¿Por qué son tan relevantes los objetos que hay en las aulas? Dos educadoras responden estas y otras preguntas.
9 juegos que puedes pintar en el patio escolar para fomentar el aprendizaje
“Al intervenirlos mejoran la convivencia escolar, promueven la actividad física, generan apego escolar e invitan al aprendizaje”.
Por qué el juego es clave para el desarrollo cognitivo de los niños
Con un mecanismo semejante al de los juegos de pelota de “servir y devolver” desarrollan inconscientemente sus conexiones cerebrales
“Admiradores secretos”: una potente actividad que rescata las fortalezas de los estudiantes
Esta actividad, explica la profesora Elena Aguilar, es una herramienta para construir comunidad resaltando los elementos positivos que ocurren al interior de un grupo.
Cerebriti: un juego para que los estudiantes construyan su propio conocimiento
En esta plataforma los estudiantes no sólo pueden acceder a miles de juegos sobre diversas materias, también tiene la posibilidad de diseñar sus propios juegos y poner a prueba su conocimiento y creatividad.
Kahoot: una herramienta perfecta para llevar el juego a la sala de clase
Esta plataforma permite crear un juego de preguntas y respuestas en clase. Es gratis, dinámica, muy simple de usar, ideal para evaluar el progreso de los alumnos y mantener su ánimo arriba.
El juego en la escuela: voces y demandas infantiles
Estudio del CIAE de la U. de Chile, la PUCV y la UOH explora las perspectivas de niños y niñas chilenos de 4 a 7 años de edad acerca del juego en las escuelas.
¿Cómo convertir la casa en un lugar de juego y exploración? Esto dice una educadora
Kristen Roberts es educadora de párvulos y madre de un pequeño niño. Basada en su experiencia, comparte 5 ideas simples para fomentar el juego y la exploración en casa con elementos tan sencillos como una escoba y actividades tan cotidianas como doblar la ropa.