"Chile Te Recibe" cuenta la historia de seis jóvenes estudiantes que llegaron desde Bolivia, Colombia, Brasil, México y Palestina para adaptarse no sólo a la cultura de un nuevo país, sino también al sistema educativo.
Superando la primera y más difícil barrera que tienen -el idioma- demuestran altísimas capacidades de aprendizaje.
Conocimos a los profesionales que lideran este trabajo y fuimos testigos del esfuerzo que realizan día a día para favorecer la inclusión escolar de niños y jóvenes chilenos que han sufrido algún tipo de discapacidad motora.
Este profesor de historia decidió crear una instancia diferente para acoger a los estudiantes inmigrantes y generar una importante reflexión.
La barrera idiomática que viven los alumnos haitianos perjudica su proceso de aprendizaje y fomenta la exclusión.
La inclusión, la importancia del reciclaje y la creatividad, son algunos de los temas que se pueden fomentar con esta actividad.
Malala Yousafzai se graduó del colegio. Ahora podría ir a Oxford y está pensando en visitar Latinoamérica.
En el Día Nacional de los Pueblos Indígenas, quisimos conocer las percepciones del pueblo mapuche sobre el sistema escolar. Hablamos con 3 generaciones de una familia para conocer sus vivencias y experiencias.
Permanecen abiertas durante todo el día y son un ejemplo de como las escuelas pueden contribuir al aprendizaje de toda la comunidad.
En Chile, más de diez horas a la intemperie pasaron los padres de familia que esperaban conseguir un cupo para ingresar al Colegio Salesianos Alameda. ¿Qué características tiene este colegio? ¿Por qué genera tanto interés?
