7 herramientas “mindful” de evaluación para implementar en el aula
Estrategias necesarias e ideales para construir autonomía y hacer más ricos los procesos de formación en el día a día.
9 simples ideas para evaluar a tus estudiantes de una forma entretenida
¿Cómo convertir las evaluaciones formativas en procesos enriquecedores y divertidos? Estas ideas podrían ser útiles.
Esta profesora le envió una conmovedora carta a su estudiante, tras reprobar un examen
“Quiero que entiendas que estas pruebas solo miden un poco de ti y tus habilidades. Son importantes y tú lo has hecho muy bien, pero Ben Twist tiene muchas otras habilidades y talentos… ”.
¿Cómo evaluar el aprendizaje sin hacer pruebas? Esta profesora tiene una idea
La profesora Jessica Smith comparte la creativa estrategia que ha implementado en su aula para evaluar los procesos de aprendizaje de sus estudiantes.
El ticket de salida: un instrumento para saber qué y cuánto aprendieron tus estudiantes
Se aplica al final de la clase y permite a los docentes recolectar información clave para retroalimentar a los estudiantes y planear la próxima sesión.
En este colegio chileno ya no evalúan con notas. Así lo hacen ahora
Desde 2017, en los Primeros y Segundo Básicos del Liceo Experimental Manuel de Salas ya no se evalúa a los alumnos con notas. ¿Cuáles son sus razones, cómo lo hacen ahora y cuáles han sido los resultados?
Si eres un profesor principiante, sigue estos consejos a la hora de evaluar
Evaluar a estudiantes es quizás uno de los desafíos más grandes a los que se enfrentan los profesores. Para hacerlo bien y optimizar tiempo en un proceso que puede ser lento, esta profesora recomienda los siguientes tips.
“Nos dijo que no habría exámenes…”
"Calificamos porque así lo exigen las administraciones, la tradición académica y muchas familias, pero creemos que se equivocan", consideran tres maestras del Colegio Público de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ‘Clara Campoamor’, quienes cuentan aquí, con todos los detalles, las metodologías para trabajar sin evaluaciones y sus razones.
Una buena evaluación no es un proceso que solo ocurre al final del semestre
Conocer qué conceptos manejan los estudiantes antes de enseñarles una nueva materia, permite generar mejores conexiones entre eso que saben y aquello que no, pudiendo el profesor modificar su clase.