Rodolfo Llinás es un respetado neurocientífico colombiano. En la Cumbre Líderes por la Educación mencionó algunos puntos que no deberían dejarse de lado en las discusiones sobre educación.
Muchos profesores se sentirán identificados con el potente mensaje que escribió la profesora Stefani Boutelier a los padres de familia.
Con la asesoría de fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales y expertos en autismo, la profesora de Educación Especial, Holly Barker Clay, diseñó una actividad perfecta para todo tipo de estudiantes.
Es necesario que los docentes y directivos de las instituciones escolares, así como todos los miembros de la comunidad educativa puedan comprender cómo piensan, sienten y aprenden los alumnos con condiciones del espectro autista.
Pixar creó la conmovedora e impactante historia de una criatura extraña que le enseña a un niño llamado J.J, una importante e inolvidable lección.
El libro “Juegos tradicionales” de la editorial chilena Amanuta, escrito por María Angélica Ovalle e ilustrado por Paloma Valdivia, nos invita a recordar aquellos juegos que han sido traspasados de generación en generación en Chile, los cuales forman parte del folclor y la identidad nacional. Sólo necesitamos recordarlos para continuar la tradición y ¡A jugar!
John Keating, Katherine Watson, Merlí Bergeron… ellos y muchos otros docentes del cine han dejado una huella en todos nosotros. Hoy, los homenajeamos recordando algunas de sus mejores frases.
El pasado 30 de agosto se llevó a cabo una nueva jornada de Ideas Docentes junto a la Escuela de Pedagogía de la Universidad de O'Higgins. Conoce el impacto de esta metodología en la que estuvieron presentes más de 100 directivos.
El exceso de ruido puede afectar la concentración de los estudiantes en la sala de clase. Pero, ¿cómo saber si ese ruido es aceptable o no? Estos instrumentos y aplicaciones pueden ayudar.
Desde niño, el profesor Pablo Del Pozo Moreno descubrió los beneficios del movimiento. Años después, se dedicó a estudiar la "neuromotricidad". Ahora, desde la evidencia, rescata la relevancia de este concepto en el aprendizaje de niños y niñas.
