Se casó a los 14 años, fue madre de dos niños, vivió en situación de calle y a los 23 decidió estudiar pedagogía. Tras 12 años de docencia y 40 años de edad, conversó con Elige Educar sobre cómo su experiencia de vida le ha dado sentido a su profesión.
¿Te has fijado que cuando juntas agua con aceite, estas soluciones suelen repelerse? El estrés y el aprendizaje suelen tener la misma repulsión.
Lissette Valenzuela lleva doce años en el colegio Grace School y desde hace 8 dirige una actividad en la que los estudiantes de secundaria son protagonistas. Se trata de la Feria Literaria, una actividad que es reconocida y valorada por toda la comunidad educativa, incluso por el alcalde de la comuna y ex alumnos.
Corría el año 2016 cuando a Manuel Huichao le ofrecieron desempeñarse como educador tradicional en dos escuelas de la comuna de San Ramón (Chile). Hoy, después de dos años de ejercicio, compartió su apasionante historia con Elige Educar.
La profesora de Biología y Ciencias Naturales, Karin González, comparte con la comunidad de Elige Educar parte de su reflexión pedagógica en torno al proceso de planificación.
Una educadora de párvulos, un docente de religión y un profesor de telecomunicaciones nos cuentan -desde su experiencia- cómo un proceso de inducción puede fidelizar a los docentes, aumentar su confianza y mejorar sus prácticas pedagógicas.
Andrés Navas, docente en la Universidad de Santiago de Chile, autor del libro “Un viaje a las ideas: 33 historias matemáticas asombrosas”, nos cuenta cómo la matemática puede vincularse con la historia para promover grandes aprendizajes.
Este licenciado en Educación imparte clases con los éxitos musicales del momento. También sube videos a YouTube con la materia del curso para que sus alumnos practiquen los contenidos.
Tras titularse, descubrió que podía ser un agente de cambio gracias a la docencia. Desde ese entonces, se desempeña como docente en el colegio Dr. Amador Neghme Rodríguez y ha marcado la diferencia con sus técnicas innovadoras.
La docente chilena Mónika Dockendorff explica cómo es posible enseñar geometría de una forma más dinámica, gracias a este software creado por un austríaco.
