“Los maestros más transformadores que conozco tienen una profunda comprensión de cómo su función trasciende más allá de cualquier tema que estén enseñando. Dichos maestros tienen el impacto más duradero en sus estudiantes mucho después de la graduación”.
El Internet tiene un lado maravilloso que puede ser útil para los alumnos. Pero los docentes deben estar ahí: supervisando, guiando y enseñando cómo este acceso se puede convertir en una herramienta para desarrollar habilidades y competencias.
En el marco de la Cumbre Anual sobre Mejora en Educación organizada por Carnegie Foundation, la Fundación Educacional Oportunidad fue reconocida por su innovadora forma trabajo.
En junio llegaremos por primera vez a estas ciudades para mostrarles esta herramienta que busca promover espacios de reflexión al interior de las escuelas.
Trabajaron en grupos para implementar Ideas Docentes, una metodología participativa y automoderable que busca potenciar mejoras al interior de las escuelas.
Alberto Ortega, experto en inteligencia emocional, explica cómo esta competencia puede favorecer el aprendizaje de los estudiantes.
En una exitosa jornada, los directivos pudieron conocer la metodología Ideas Docentes.
Esta columna sobre educación y tecnología fue escrita en la Revista Paula por Marcela Momberg, Consultora en Educación Digital y Profesora de Historia y Economía.
Dos profesores ofrecen consejos prácticos y sencillos para los primeros años de ejercicio. Si este año es tu primera vez como profesor, seguro serán de gran utilidad.
En un potente discurso, José Antonio Fernández Bravo, profesor de matemática, Doctor en Ciencias de la Educación, investigador y escritor, comparte el secreto de sus innovadores métodos de enseñanza.
