Si este 2018 será tu primer año como docente, tienes que leer estos consejos
Para ese primer día lleno de grandes expectativas, estos consejos que nacen de la experiencia docente, son perfectos.
“No es demasiado utópico pensar en una educación para la libertad, para el amor, para la sabiduría”
Claudio Naranjo, psiquiatra, pionero en psicología transpersonal y creador del Programa SAT, centra su discurso en la importancia de cambiar las prioridades a la hora de enseñar. Para él, lo primero es el autoconocimiento.
10 cosas que puedes aprender de los profesores de educación diferencial
Estas son las cosas que puedes aprender de los profesores de educación diferencial.
La última jornada de Ideas Docentes tendrá un impacto en 3.000 profesores
El 5 de enero se llevó a cabo una nueva jornada de Ideas Docentes en la Facultad de Psicología de la Universidad Diego Portales.
Apoyar a las familias: otro elemento clave del desarrollo de los niños
¿Por qué vale la pena incluir a las familias en los procesos de aprendizaje y darles las herramientas para impactar de forma positiva el desarrollo de los estudiantes?
Ideas Docentes, la metodología que le da voz a TODOS los profesores
Miles de docentes y directores han tenido la oportunidad de implementar en sus escuelas una metodología llamada Ideas Docentes.
¿Qué se espera del próximo gobierno en materia de educación? La comunidad responde
“¿Qué esperas del próximo gobierno en materia de educación?”. La comunidad educativa responde.
Esta es la simple estrategia diseñada por una profesora para combatir el acoso escolar
Esta es la simple estrategia que diseñó una profesora para combatir el bullying en su sala de clase.
8 profesores conquistaron la cumbre de un volcán en Chile. Esta fue la razón que los motivó
8 profesores lograron conquistar la cumbre de un volcán chileno en una aventura llena de aprendizajes.
¿El 2018 será tu primer año como docente? Entonces no te pierdas esta oportunidad
El Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) invita a docentes principiantes a participar de los primeros procesos de inducción.