Las 5 habilidades que los profesores del futuro necesitan
La organización Global Education & Skills Forum enumera las principales habilidades que deberán tener los profesores del futuro.
La organización Global Education & Skills Forum enumera las principales habilidades que deberán tener los profesores del futuro.
Una educadora de párvulos, un conductor y una supervisora suelen moverse por distintos puntos de la Región Metropolitana para acercar la educación inicial a zonas rurales de baja densidad demográfica. Aquí, parte de la experiencia en la localidad de Patagüilla, Curacaví.
Eva, una revista chilena que dejó de publicarse en el año 1974, dedica un artículo a la profesión docente y el rol de la mujer en esta carrera que en la década de los 40, se popularizó más que nunca.
Este año el aumento de postulantes y seleccionados en carreras de pedagogía aumentó de forma considerable en Chile. Los cambios en la Carrera Docente y la mayor valoración de la profesión son parte de la razones que justifican este incremento.
“Wonder” cuenta la historia de Auggie Pullman, un niño de 10 años con una malformación facial que por primera vez en su vida se enfrenta a la escuela. Allí conoce a Mr.Brown, un profesor que marca su vida y la de todos sus alumnos.
¿Cómo lograr que las escuelas mejoren?¿Cómo transformar la escuela en un espacio de desarrollo y aprendizaje? ¿Cómo reducimos brechas a nivel de educativo? Para Susan Furhman -presidenta de la Teachers College de la Universidad de Columbia - la respuesta podría estar en la motivación y el liderazgo de quienes lideran los centros educativos.
La historia de Andria Zafirakou, la ganadora del Global Teacher Prize 2018.
Conversamos con Adelaida Cortés, directora desde 2014 del Departamento de Educación de Párvulos de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE). Aquí nos cuenta su experiencia tras 30 años de doble militancia, el trabajo en aula con niños e impartir clases en la universidad. Además de sus consideraciones sobre la educación inicial.
Esta es la historia de Diego Mahfouz Faria Lima, un director que hoy hace parte de la lista de los 10 finalistas del Global Teacher prize a nivel internacional.
Marcela Henríquez, profesora de Lenguaje y Comunicación, finalista del Global Teacher Prize Chile nos habla del papel que cumple la literatura en su sala de clase y ofrece algunas herramientas para fomentar el gusto por la lectura.