La historia del profesor que cambia vidas dentro y fuera de aula
Su nombre es Jairo Valdés, es profesor de básica y ha encontrado la forma de impactar a las personas dentro y fuera del colegio de una forma muy potente.
Su nombre es Jairo Valdés, es profesor de básica y ha encontrado la forma de impactar a las personas dentro y fuera del colegio de una forma muy potente.
El nuevo desafío que deben enfrentar las Facultades de Educación tras la implementación de la Política Nacional Docente.
El 2010, Constanza Rueda, directora de un colegio en Bogotá, sufrió una aneurisma e hidrocefalia. Estuvo meses en estado vegetativo, pero gracias al apoyo de la comunidad educativa, pudo volver a la escuela con la misión de enriquecer el bienestar emocional de sus alumnas. Esta es su historia.
El jueves 26 de abril se llevará a cabo en Santiago, el lanzamiento del libro “Desafíos del aula hoy: Los profesores se toman la palabra”, una publicación de Movimiento AULA que reúne las voces de 3.000 profesores chilenos que reflexionaron acerca de los desafíos a los que se enfrentan todos los días en las salas de clase.
Corría el año 2016 cuando a Manuel Huichao le ofrecieron desempeñarse como educador tradicional en dos escuelas de la comuna de San Ramón (Chile). Hoy, después de dos años de ejercicio, compartió su apasionante historia con Elige Educar.
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) explica desde la historia, por qué la profesión docente se transformó y qué medidas se han tomado en la región para transformar esta realidad.
A través del CPEIP, el Ministerio de Educación reconoció la labor de los finalistas del Global Teacher Prize Chile y los invitó a ser parte de un primer ciclo de charlas tipo TED a través de las cuales podrán compartir sus prácticas pedagógicas impactantes e innovadoras.
Cristián Contreras,un profesor chileno que ya suma 11 años como docente rural en Hualqui -una comuna de la Región del Biobío (Chile)-, nos cuenta cómo lleva adelante una sala de clases donde todos los niveles están mezclados.
La iniciativa, denominada El Plan Inicial, buscará consensuar diagnósticos respecto al estado de la educación inicial. Además de levantar diversas propuestas
Johan Van Hulst dirigía una escuela de profesores que se encontraba justo al lado de una guardería que se convirtió, durante la ocupación nazi, en un centro de detención de niños menores de 12 años que eran separados de sus familias para luego ser trasladados a campos de concentración.