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¿Qué pasa con el comportamiento de los estudiantes cuando el arte es prioridad? Esto dice Sir Ken Robinson
“A los niños les va bien cuando diseñas y construyes una escuela en la que quieren estar”, dice Andrew Bott, un director que según cuenta Robinson, transformó positivamente una de las escuelas más complejas del estado de Massachusetts en EE.UU.
La experiencia que marcó un antes y un después en la vida de esta directora
El 2010, Constanza Rueda, directora de un colegio en Bogotá, sufrió una aneurisma e hidrocefalia. Estuvo meses en estado vegetativo, pero gracias al apoyo de la comunidad educativa, pudo volver a la escuela con la misión de enriquecer el bienestar emocional de sus alumnas. Esta es su historia.
Los 12 principios de aprendizaje del cerebro
Para garantizar aprendizajes verdaderamente significativos, es indispensable entender qué sucede en el cerebro de una persona cuando está aprendiendo. Por ello, aquí te contamos 12 principios que todo educador debe conocer.
Así se comunican los niños entre los 18 y los 24 meses
¿Qué dicen, cómo lo dicen y qué estrategias se pueden implementar para estimular el desarrollo del lenguaje en esta etapa fundamental de los niños? Acá algunos consejos.
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Experimentos que puedes hacer en casa para promover el aprendizaje de tus hijos
Lápices, agua, jabón y leche, son algunos de los elementos que puedes utilizar junto a tus hijos para llevar el aprendizaje diario más allá de la sala de clase.
Sobre quienes asisten a la educación inicial y por qué deberían asistir los que aún no lo hacen
Se publicaron los resultados de la encuesta Casen 2015 y estos fueron los resultados obtenidos con respecto a la educación inicial.
8 profesores que lo dieron todo por sus estudiantes y te harán sonreír más de la cuenta
Una divertida lista que a rinde homenaje a todos aquellos profesores que lo dieron todo para lograr que sus estudiantes aprendieran.
¿Cómo escriben los niños de cuarto básico? Este estudio lo descubrió
Un estudio del CIAE y la Fundación Educacional Arauco evaluó cuáles son las principales falencias y fortalezas de la escritura en estudiantes de cuarto básico.