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Por qué los niños deberían salir, embarrarse y jugar libremente en el exterior
“Con especial intensidad en la infancia, nunca en nuestra historia una especie había estado tan desconectada de lo natural”, dice Richard Louv, autor del libro “El último niño en el bosque: Salvar a nuestros niños del Desorden de Déficit de Naturaleza”.
“Deberías ser más sociable”: la frase que no tienes que decirle a los estudiantes introvertidos
La escritora y conferencista Susan Horowitz, conocida por su charla TED, El poder de los introvertidos, comparte algunas estrategias que deberían implementar los profesores para acoger a los estudiantes que hablan menos.
Por qué los juguetes en un jardín infantil son más que juguetes
¿Qué aprenden los niños a través del material didáctico? ¿Por qué son tan relevantes los objetos que hay en las aulas? Dos educadoras responden estas y otras preguntas.
¡Ellos son los 20 semifinalistas del Global Teacher Prize Chile 2018!
Ahora, estos 20 profesores continúan en un proceso que concluirá con la selección de los próximos cinco finalistas del “Nobel de la enseñanza”.
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6 ideas de una profesora para enfrentar el primer día de clases Esta profesora comparte algunos consejos claves para enfrentar el primer día de clases. 
Así es como Einstein educó a su hijo El periodista Miguel Angel Bargueño publicó en El País esta entretenida nota, donde rescató desde los escritos del científico "las claves ...
Sobre quienes asisten a la educación inicial y por qué deberían asistir los que aún no lo hacen Se publicaron los resultados de la encuesta Casen 2015 y estos fueron los resultados obtenidos con respecto a la educación ...
Existen 8 tipos distintos de inteligencia, ¡y nuestros niños deben saberlo! Muchos niños se frustran en la escuela porque sienten que simplemente no poseen las habilidades para enfrentar el proceso con ...
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Mejora docente
Por qué el profesor de “Stranger Things” debería ser uno de los personajes más valorados de la serie
Sin el profesor, Stranger Things hubiera tenido un desenlace totalmente distinto.
OSOS: un proyecto que convierte a las escuelas en espacios de exploración e invención
OSOS es un proyecto inspirado en la filosofía “Open Schooling”.
“¿Quién eres?”: la pregunta que visibilizó la voz y el rostro de los inmigrantes de esta escuela
Este profesor de historia decidió crear una instancia diferente para acoger a los estudiantes inmigrantes y generar una importante reflexión.
En el fin de año, asegúrate de elogiar a tus estudiantes de una forma efectiva
La evidencia sugiere que los elogios pueden tener un impacto positivo en los estudiantes.