Lo último
En este jardín infantil se trabajan las emociones y la motricidad con un taller de carpintería
En el Jardín Infantil Comunidad de Niños Tricahue en Cerro Navia, un profesor y un carpintero suman ya 10 años enseñando a niños de 3 a 6 años a trabajar la madera.
“No Cualquiera”: ¿qué significa esta frase y por qué hablamos de ella?
“Si queremos mejorar la calidad de la educación, necesitamos más y mejores profesores en todas las salas de clases del país”.
Las puertas que la tecnología puede abrir
África es el continente en el que los niños y los jóvenes están menos conectados, pero también donde más iniciativas intentan acercar el entorno digital a los más pequeños para ampliar sus oportunidades.
“Súper Astros”: una serie para motivar a niños y niñas con los misterios del universo
El proyecto, también puede ser una herramienta para aquellos profesores que enseñan ciencia.
Lo más popular
“Ian”: un corto sobre inclusión que nace de la experiencia de una madre con su hijo Esta tierna historia fue diseñada para "guiar a todos los niños a adquirir herramientas concretas para ser personas solidarias".
El profesor que usa Telegram para enseñar Biología y Geología en secundaria Una propuesta en la que los estudiantes preparan audios para explicar algún contenido. Gran forma de crear y compartir experiencias.
Nuestros Videos
Conoce cómo trabajamos para lograr nuestros objetivos.
Mejora docente
Cómo un chef inspiró una revolución alimenticia y educativa en esta escuela
“Lo que hizo el director fue poner la comida en el corazón de la escuela, alimentando el estómago y la mente”, explica Jamie Oliver, un reconocido chef que ha trabajado durante años por mejorar los hábitos alimenticios de las personas a través de la educación.
Por qué los estudiantes hacen trampa y qué hacer al respecto
Explorando la visión de investigadores y psicólogos, el profesor Andrew Simmons profundiza en las razones del plagio y ofrece algunas herramientas que pueden ser útiles para comprender y combatir este problema que se da en todas las escuelas del mundo.
Qué pasa en el cerebro de un niño cuando un adulto lee un cuento ilustrado
¿Cómo reacciona el cerebro frente a una historia narrada sólo con audio, una historia narrada con imágenes ilustradas y una historia contada a través de una animación? Esta investigación, liderada por el pediatra John Hutton, da pistas de ello.
Retroalimentación en video: una buena forma de impulsar el aprendizaje
¿Por qué algunos profesores están reemplazando las correcciones escritas por mensajes en formato video? Aquí las razones.