La psicóloga María Virginia López, Coordinadora de Educación Inicial de Fundación Educacional Oportunidad, nos explica la importancia de los horarios y de establecer un espacio en casa para el desarrollo de actividades educativas.
Tener horarios y mantener los espacios de juegos, son algunos consejos fundamentales para enfrentar esta etapa que vivimos por el Covid-19.
Caitlin O'Connor invita a los docentes a reflexionar sobre cómo se reconoce la diversidad de cuerpos en sus aulas. Además, entrega algunos consejos para hacerlo en materias como matemática y educación física.
Se trata de una habilidad clave para que los estudiantes estén más dispuestos al diálogo en las salas de clases. Estas películas pueden ser una gran herramienta para analizar su relevancia en distintos contextos e historias.
Fuimos a una clase de Iván Antonio Cortés Núñez, un profesor general de básica que canta, baila y hasta se disfraza para que sus estudiantes aprendan sílabas o conceptos matemáticos.
Diego Agurto cuenta aquí los pequeños y grandes triunfos que ha logrado trabajando las emociones de sus estudiantes desde el teatro, en el colegio hospitalario Con Todo el Corazón del Hospital Luis Calvo Mackenna de Santiago de Chile
Una profesora de pedagogía terapéutica de España cuenta aquí su experiencia y los ejercicios que emplea, donde es clave cómo cómo se usa el lenguaje
La presión de la escuela, la influencia de las redes sociales, los problemas en casa, elbullying, entre otros factores, están provocando que cada vez más alumnos experimenten problemas de ansiedad y depresión.
Así afirma Howard Gardner, doctor de psicología de la Universidad de Harvard, y quien planteó “la teoría de inteligencias múltiples”.
En esta entrevista de Grupo Educar Pablo Pincheira, encargado de Formación de Forja Chile, entrega algunas ideas y lineamientos sobre las habilidades blandas, esenciales para enfrentar exitosamente los desafíos del siglo XXI.
