Pérez-Bannen sale de su faceta de galán y asume proyecto en el que llegó a las lágrimas
Este sábado, a las 17:30 horas, comienza el programa “Maestros” por las pantallas de Canal 13.
Este sábado, a las 17:30 horas, comienza el programa “Maestros” por las pantallas de Canal 13.
Ver una película en familia, cocinar o escribir una carta a un pariente también son ideas que los educadores aconsejan para los niños de primero a tercero básico.
Eduardo Cancino decidió hacer lo que fuera para que sus alumnos se interesaran en el ramo. Fue así como creó un canal de Youtube donde prometió salir a enseñar en el centro de Talca.
Se trata de consejos simples pero muy útiles a la hora de mantener la vocación pedagógica y potenciar tu desarrollo profesional.
Cuando un estudiante se queda dormido en clases la reacción de los profesores suele ser negativa, ya que sienten que es una falta de respeto con su trabajo, pero un profesor en Estados Unidos mostró otro punto de vista.
Yeap Ban Har, experto en el método de enseñanza que ha colocado a Singapur a la cabeza del aprendizaje de esta asignatura, critica el exceso de memorización y cálculo en las aulas.
Miguel Mederos, profesor de Canarias, España, nos contó cómo llegó a crear “Educación Vital”, una iniciativa que se ha convertido en un vehículo para transformar vidas de muchos estudiantes en España y en el mundo.
Fernando Pérez tiene 67 años y desde 2015 es el director del Colegio Grace School. Ahí es el único profesor nomalista. En una entrevista exclusiva con Elige Educar nos cuenta lo que significa para él haber sido parte de la Escuela Normal Superior José Abelardo Núñez, la primera institución formadora de maestros en Chile.
Una nueva ola de docentes apuesta por el 'flipped classroom', la educación por proyectos, la gamificación o las inteligencias múltiples para incentivar el aprendizaje de sus alumnos
Cristián Contreras,un profesor chileno que ya suma 11 años como docente rural en Hualqui -una comuna de la Región del Biobío (Chile)-, nos cuenta cómo lleva adelante una sala de clases donde todos los niveles están mezclados.