Por qué hablar es una prioridad en esta escuela londinense
En la School 21 en Londres, la oralidad es el centro de TODOS los aprendizajes. Aquí te contamos las razones.
5 grandes beneficios de la lectura antes de dormir
Aquellos que niños y niñas que leer regularmente con sus padres, tienden a tener un mejor rendimiento en las pruebas de funcionamiento cognitivo.
8 cosas que puedes hacer para estimular el lenguaje entre los 0 y 3 meses
Durante el primer año de vida, el lenguaje se desarrolla a una gran velocidad y estimularlo es determinante para el aprendizaje futuro.
“Lee al toque”: escolares podrán descargar libros en biblioteca pública digital
Ministra de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Alejandra Pérez, encabezó este jueves el lanzamiento de la cruzada de fomento lector infanto juvenil, que permite descargar libros de la Biblioteca Pública Digital, a partir del uso de códigos QR.
El desarrollo del lenguaje y la comunicación: dos componentes que marcan la diferencia en el aprendizaje
¿Cómo impulsar el desarrollo del lenguaje desde los primeros años de vida? La profesora Devin Walsh comparte algunas ideas y resalta la importancia de hacerlo.
Tertulias literarias: “una de las técnicas más eficaces para reducir la brecha de la desigualdad”
Libros, interacción y diálogo: los simples tres elementos que se necesitan para llevar a cabo una actividad que según la evidencia, tiene un gran impacto en el aprendizaje de todos los estudiantes.
Qué pasa en el cerebro de un niño cuando un adulto lee un cuento ilustrado
¿Cómo reacciona el cerebro frente a una historia narrada sólo con audio, una historia narrada con imágenes ilustradas y una historia contada a través de una animación? Esta investigación, liderada por el pediatra John Hutton, da pistas de ello.
El poder de las palabras en el aprendizaje y en la relación con los estudiantes
“Ser articulado con las palabras es una de las habilidades más importantes que una persona puede poseer y, por lo tanto, una de las habilidades más importantes que un maestro puede fomentar”.
Lissette Valenzuela, la profesora que transformó su historia de vida en una herramienta de cambio social
Se casó a los 14 años, fue madre de dos niños, vivió en situación de calle y a los 23 decidió estudiar pedagogía. Tras 12 años de docencia y 40 años de edad, conversó con Elige Educar sobre cómo su experiencia de vida le ha dado sentido a su profesión.
Coro de Lengua de Señas Chilena, así trabaja la inclusión este colegio
Desde el 2011, Lorena Huerta dirige un coro de Lengua de Señas Chilena en el colegio Carlos Oviedo Cavada de la Fundación Belén Educa.Todo comenzó como un trabajo que buscaba incluir a los niños con deficiencias auditivas pero ahora es mucho más que eso.