Mendez Pierre tiene sólo siete años, es experto en la cueca, el baile nacional de Chile. Verlo bailar es impresionante, pero su talento también es inspirador por otras razones que van más allá del baile.
Así afirma Howard Gardner, doctor de psicología de la Universidad de Harvard, y quien planteó “la teoría de inteligencias múltiples”.
Con motivo del We Tripantu, llegada de un nuevo año del ciclo natural, personas que trabajan por el reconocimiento de la cultura en escuelas de La Araucanía reflexionan sobre cómo avanzar hacia una verdadera interculturalidad.
Esta docente de inglés logró que con el material, hecho con tubos PVC, sus alumnos practiquen la pronunciación y salva a los más tímidos de exponerse en la clase: cada alumno oye solo su propia voz mientras acompaña la lectura de las actividades de la disciplina.
Apple se convertirá en el primer socio de honorífico del Fondo Malala, una institución social dirigida por la ganadora del premio Nobel de l [...]
Liderado por Viviana Corvalán y Francisco Espinoza, una pareja de oyentes que trabaja por equiparar las oportunidades de la comunidad Sorda chilena, el 2012 nace lóbulo temporal
¿En tu colegio hay estudiantes haitianos pero no puedes comunicarte con ellos? Yvenet Dorsainvil, docente de Lenguaje y Comunicación y autor del primer “Diccionario kreyòl-español” que se publica en Chile, nos enseña algunas palabras para poder comunicarte con ellos y así contribuir a su integración durante los primeros días.
Distintas técnicas y disciplinas se unen en el programa Movimiento Integrador, impulsado por la bailarina Marisol Hume, que lleva a colegios en comunas de escasos recursos el método que enseña a sus alumnas. La meta es lograr el desarrollo armónico de tres tipos de inteligencia: instintiva-corporal, emocional y cognitiva.
Se implementará prontamente en el Instituto de la Sordera Jorge Otte, de la comuna de San Joaquín, y buscará mejorar la experiencia de estudiantes con sordera.
