Esta estudiante colombiana convirtió un trabajo escolar en un proyecto de gran impacto social
Una estudiante colombiana nos contó cómo utilizó una metodología innovadora implementada en su colegio para desarrollar un proyecto de gran impacto social.
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Para poder desarrollar con éxito el trabajo colaborativo en la sala de clase, es indispensables organizar, planificar y cumplir tiempos.
¿Cómo modificar el curso de la historia para enseñar nuevos conocimientos? El profesor Antonio César Moreno lo hace con un método llamado “historia contrafactual”.
Un profesor de educación básica nos habla de su “navaja suiza educativa” y describe tres herramientas prácticas que surgen de ésta.
Un artista obsesionado con la biología desfragmentó la anatomía de estas populares criaturas para conquistar a los niños con esta ciencia.
El académico e investigador Robert Swartz visitó nuestro país para difundir el Aprendizaje Basado en Pensamiento, una metodología que busca estimular la creación de “escuelas pensantes”.
Con el objetivo de promover en los niños el desarrollo de habilidades para el siglo XXI, diversas escuelas de Finlandia están modificando la forma en que tradicionalmente se han enseñado. ¿De qué se trata?
Qué son los códigos QR, cómo sirven, cómo se hacen y para qué usarlos para retroalimentar a tus estudiantes.
Enseñar a pensar más allá de la memorización y fortalecer el pensamiento eficaz es uno de los principales objetivos de la metodología TBS.
Suzie Boss, una periodista experta en prácticas innovadoras viajó a un congreso de educación en Colombia. Esto fue lo que descubrió.