Según Andreas Schleicher, fundador del Informe Pisa y director de Educación de la OCDE, para tener buenos docentes es necesario atraer a las personas más talentosas a la profesión, ofreciéndoles una carrera llena de retos y buenas condiciones de trabajo.
La teoría del filósofo y educador estadounidense, John Dewey, se centró principalmente en las habilidades prácticas, en el aprendizaje a través de la experiencia y de la reflexión crítica de los estudiantes.
Merle Davies, una experta en desarrollo infantil temprano, comparte estas estrategias claves.
La evolución de las salas de clases hasta convertirse en los lugares de aprendizaje que son actualmente ha sido un proceso histórico paulatino.
Rodolfo Llinás es un respetado neurocientífico colombiano. En la Cumbre Líderes por la Educación mencionó algunos puntos que no deberían dejarse de lado en las discusiones sobre educación.
La sociedad actual ha priorizado el rendimiento en desmedro del tiempo libre para jugar, lo que impacta en el desarrollo cerebral y habilidades sociales de los infantes, advierten especialistas.
Docentes y psicólogos ven un gran potencial educativo en los juegos de mesa, no sólo en cuanto al currículum sino a nivel físico y social y apuestan por su integración en el aula.
Según Tony Wagner, experto en educación del Laboratorio de Innovación de la Universidad de Harvard, estos puntos no deberían dejarse de lado en los procesos de formación de las escuelas de hoy.
¿Qué hace que los estudiantes japoneses aprendan de una manera diferente? ¿Por qué sus resultados académicos siempre son sobresalientes? Aquí te contamos por qué.
Desde hace varios años, Saber Hosseini se ha dedicado a fomentar la lectura en diversos pueblos aislados de Afganistán.
