Global Teacher Prize 2017: Las enseñanzas de la educadora Beatriz Saavedra en Lampa
El ingenio de la educadora creó un "rincón del lenguaje", donde los niños, de manera mágica, ingresan a un televisor y desde ahí cultivan su personalidad.
El ingenio de la educadora creó un "rincón del lenguaje", donde los niños, de manera mágica, ingresan a un televisor y desde ahí cultivan su personalidad.
Marcela Rodríguez (30), Región de Arica y Parinacota: “Yo me tengo que adaptar a los alumnos” Desde los 15 años que ayudaba a los más pequeñ [...]
Los profesores de matemática Jessika Molina, de la Escuela Básica de San Pedro de Atacama, y Carlos Sáez, de la Escuela Oasis en el Desierto de Pintados, viajarán para conocer las prácticas y métodos que los maestros finlandeses emplean en sus aulas, donde han desarrollado uno de los mejores sistemas educativos del mundo.
Iniciativas como ésta situaron al profesor Eduardo Cortés entre los finalistas del Global Teacher Prize.
La programación cultural para estudiantes este año duplicó el número de actividades en comparación a las otras ediciones. Los establecimientos educacionales podrán participar de actividades artísticas, científicas, recreativas y sociales.
Marisa Moya, maestra, psicóloga y entrenadora en disciplina positiva, explica que este paradigma propone que los adultos trabajen en ellos para llegar de una forma más compasiva a los niños.
Una iniciativa del Ministerio del Deporte, la organización Educleta y la municipalidad de La Pintada (Chile) que beneficiará a unos 20 alumnos en una primera etapa.
Desde hace dos años que en las aulas de casi 30 colegios públicos en Chile se está desarrollando una nueva forma de aprender basada en la interacción de la comunidad con los estudiantes. Apoderados, familiares, vecinos o voluntarios entran a la sala y entre todos construyen el aprendizaje.
Se convocó a alrededor de 20 mil establecimientos escolares, incluyendo jardines infantiles, además de rectores de instituciones de educación superior y organizaciones no gubernamentales, a sumarse a la colecta.
El lenguaje es el centro del aprendizaje. Al menos así lo considera esta académica con más de 20 años de experiencia y diversas investigaciones en el área. Aquí cuenta los porqué.