El martes recién pasado, Elige Educar participó en la semana de la educación organizada por la Universidad Andrés Bello (UNAB), en sus sedes de Santiago y Viña del Mar.  La actividad tuvo como objetivo dar la bienvenida a los alumnos de las carreras de educación en el inicio de un nuevo año universitario.

En la sede de Santiago nos representó María José Lincovil, Educadora de Párvulos y Coordinadora de Intervenciones de Elige Educar, quién expuso sobre los desafíos de la profesión docente y el nuevo Sistema Profesional Docente recientemente promulgado. Además, compartió con los estudiantes su propia experiencia como educadora, y sus motivaciones para decidir estudiar una carrera de educación. En este panel también participó la directora ejecutiva de Innovacien, Carolina Rivera Yévenes; dos representantes de las carreras de pedagogía de dicha universidad y una profesora de su facultad,  quién fue la encargada de moderar la instancia.

“Fue muy gratificante poder compartir en esta invitación con estudiantes de pedagogía; la mayoría de primer año”, señala María José Lincovil, del equipo de Elige Educar. “Los datos que compartí con ellos respecto del impacto que logra un profesor fue lo que más interés despertó, y generó mucha motivación respecto a todo el potencial que tendrán como profesionales de la Educación. También opinaron bastante sobre la importancia de establecer nuevos mecanismos de selección para quienes deseen ingresar a una carrera de pedagogía y no sólo una prueba como la PSU”. Respecto a la invitación, María José considera que “es muy positivo que las universidades tengan interés por generar este tipo de instancias para motivar a sus futuros profesores, propiciando un momento de reflexión sobre su rol como futuros docentes”.

En la sede de Viña del Mar nos representó Diego Sepúlveda, Profesor de Matemáticas y Asesor del área de Impulso de Políticas Públicas de Elige Educar. Diego entregó su testimonio acerca de por qué eligió educar y, además, explicó cuál es el contexto del ejercicio al que se enfrentarán como futuros profesores luego de la promulgación de la Carrera Docente. En el panel de la V Región participó también Pablo Rojas, arquitecto y profesor de Artes que hoy trabaja en el Ministerio de la Cultura y las Artes.

Para Diego la experiencia también fue muy provechosa: “Los estudiantes se mostraron con muchas ganas de saber qué implica ejercer la pedagogía, cómo abordar la inclusión; creo que disfrutaron mucho la actividad”.

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