Cristián Contreras,un profesor chileno que ya suma 11 años como docente rural en Hualqui -una comuna de la Región del Biobío (Chile)-, nos cuenta cómo lleva adelante una sala de clases donde todos los niveles están mezclados.
La altura, el volumen, la termodinámica, las estadísticas, la tabla periódica, las bacterias… estos y muchos otros temas pueden abordarse de una forma que permita cautivar a los estudiantes.
¿Cuál es el rol del adulto en los procesos de aprendizaje? Esta experta del BID lo explica de una forma concreta y sencilla.
La profesora Rachel Giannini comparte una simple idea para fomentar el amor por la música y desarrollar otras habilidades con los niños más pequeños.
Aunque muchas veces se cree que la ciencia es demasiado seria para ser divertida, este profesor, estudiante de MIT desmiente esto y explica qué hace él para cautivar a sus alumnos de 13 años con la ciencia.
La literatura infantil puede ser un instrumento ideal para enseñar conceptos matemáticos esenciales. Pero, ¿cómo hacerlo?
La profesora de Inglés, Beka Landfair, comparte tres sencillas ideas para que los estudiantes más introvertidos se sientan cómodos a la hora de trabajar de forma colaborativa.
Estas recomendaciones fueron creadas para facilitar la integración de niños y niñas en la educación inicial, sin embargo, también pueden ser aplicadas en cualquier contexto escolar.
En sólo tres minutos, el Centro de Desarrollo Infantil de Universidad de Harvard explica cuál es la clave para encontrar soluciones a problemas sociales de gran complejidad como el crimen, la salud o los bajos niveles educativos.
Juan Carlos Reyes es un profesor de inglés chileno, que desde el año pasado ha descubierto cómo las señas pueden ayudar a sus estudiantes no sólo a memorizar las palabras, sino que también los ha convertido en personas más empáticas.
