El CIAE ofrecerá cursos b-learning en oralidad, lectura y escritura
El Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile abre la convocatoria para cursos de lenguaje b-learning en la mo [...]
Apple entra a apoyar la educación de las niñas
Apple se convertirá en el primer socio de honorífico del Fondo Malala, una institución social dirigida por la ganadora del premio Nobel de l [...]
El 60% de los directores deja su cargo luego de cinco años
El 60% de los directores de escuelas y liceos en el país ya no ejerce dicha función en el mismo establecimiento después de cinco años. Así l [...]
Crece el interés por estudiar pedagogía: Las razones que explican el aumento de postulantes
El pasado 19 de enero comenzó el primer período para que miles de jóvenes se matriculen en la educación superior y pedagogía es una de las c [...]
La educación digital llegó a los municipios de posconflicto
Proyectos como ‘Aula digital’ y ‘Aulas en Paz’ son una muestra de lo que le espera al campo en Colombia en materia de desarrollo tecnológico.
Gladys Pérez Sibek: “Siempre le pregunto a los niños y niñas qué les gustaría hacer”
La semifinalista del Global Teacher Prize 2017 y merecedora del premio Profesora Estrella Innovadora de Chile 2013, trabaja en el Jardín Infantil “El Paraíso” de la localidad de Puerto Guadal, en la comuna de Chile Chico, región de Aysén. Allí implementó junto al equipo educativo un proyecto fotográfico que nació del propio entusiasmo de los niños y niñas a quienes educa.
Mineduc informa resultados de Preselección para acceder a Gratuidad y Beneficios Estudiantiles 2018
En total, 268.872 jóvenes están preseleccionados para acceder a los distintos beneficios estudiantiles del Estado. El siguiente paso es que los estudiantes se matriculen, para que puedan acceder finalmente a algún beneficio.
Cómo educar con videojuegos
Los llamados 'serious games' ayudan, por ejemplo, a explicar conceptos científicos o potenciar la creatividad
“Nos dijo que no habría exámenes…”
"Calificamos porque así lo exigen las administraciones, la tradición académica y muchas familias, pero creemos que se equivocan", consideran tres maestras del Colegio Público de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ‘Clara Campoamor’, quienes cuentan aquí, con todos los detalles, las metodologías para trabajar sin evaluaciones y sus razones.
¿Hay que prohibir a los niños chilenos usar teléfonos celulares en la sala de clases?
Expertos debaten si se puede imitar en Chile la drástica medida que se adoptó en Francia.