El profesor de San Javier Exequiel Coñoman ahora viajará a Nueva York, para perfeccionar su innovadora metodología de enseñanza a través del desarrollo sostenible.
Tocar instrumentos musicales y cantar sus propias canciones les ha servido a los estudiantes de la Escuela Musicalia, en Logroño (España), para aprender lenguaje musical. Su profesora, Daya Ibarrula, cuenta la experiencia en Educación 3.0.
"En el ámbito escolar esto tiene consecuencias importantes para la producción de inequidad", dice la académica Claudia Matus.
Más que profesores que creen dominar toda una materia, lo que las salas de clases necesitan son docentes que sepan analizar sus aciertos y sus fallas, para así continuar mejorando. Igual de importante es que a los colegios no se les sobrerregule y se les deje actuar con autonomía.
Personas que durante la primera infancia recibieron altos estímulos cognitivos, sociales y emocionales, 40 años después mostraron tener un mayor sentido de justicia.
África es el continente en el que los niños y los jóvenes están menos conectados, pero también donde más iniciativas intentan acercar el entorno digital a los más pequeños para ampliar sus oportunidades.
Uno de los problemas que podrían tener los inmigrantes es el idioma, y expertos sugieren mayor comprensión hacia ellos. El Demre explica que no se han hecho consideraciones con quienes hablan otra lengua.
Interesante proyecto que está en manos de una profesora de Educación General Básica, Nadia Valenzuela, en un trabajo en conjunto con la Oficina de Asuntos Espaciales de la ONU.
El plan de educación del gobierno finlandés promueve un programa en que los niños eligen que estudiar y los docentes enseñan en grupo ¿Podría Chile implementar este modelo?
Los docentes de zonas aisladas no solo se dedican a las clases: cortar leña, hacer aseo, asegurar el suministro de luz, se suman a las labores administrativas de las escuelas. Cuatro encargados de colegios, que tienen entre uno y cuatro alumnos, cuentan su experiencia.
