Buscando una manera de convencer a sus alumnos sobre la importancia de aprender una segunda lengua, el profesor de inglés Luis Díaz, del Liceo Bicentenario Isidora Ramos de Lebu, se encontró con el Programa “Inglés Abre Puertas” y un concurso del gobierno de Japón para participar en la celebración del Día Mundial del Tsunami en dicho país.

Así, este profesor junto a sus alumnos realizaron un video en inglés mostrando las consecuencias del tsunami del 2010 en Lebu, por lo que fueron invitado por Japón a participar de este día. Te invitamos a leer la siguiente nota del sitio “Educar Chile” para conocer esta iniciativa que demuestra cómo el inglés y las ciencias se pueden unir para el aprendizaje.

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Estudiantes de la comuna de Lebu visitarán Japón para exponer sobre reconstrucción después de un terremoto

Los representantes del Liceo Bicentenario Isidora Ramos, que pertenece a la Red de Escuelas Líderes, viajarán con su profesor de inglés al país asiático en noviembre.

Catherine Jarpa, Javiera Medina, Vicente Cabrera, Gustavo Esperguel, Matías Sánchez y Carlos Mendiboure del Liceo Bicentenario Isidora Ramos de Lebu, Región del Bío Bío, fueron los estudiantes escogidos por el gobierno japonés para participar en el Día Mundial del Tsunami.

El grupo postuló para participar de la instancia, junto a su profesor de inglés, Luis Díaz, a través de un video en inglés mostrando las consecuencias que tuvo el tsunami que afectó a Chile el año 2010. La iniciativa surgió por invitación del Programa Inglés Abre Puertas (PIAP) del Ministerio de Educación.

Esta oportunidad se presentó cuando Luis Díaz buscaba una instancia concreta para demostrar a sus estudiantes y al resto de la comunidad educativa la importancia de aprender una segunda lengua. “Esta es una experiencia que sin duda nos marcará de por vida y que personalmente viene a coronar todo el trabajo y dedicación que he entregado para promover el aprendizaje de esta segunda lengua tanto en mis alumnos como en la comunidad de Lebu”, explica Díaz.

Los estudiantes se están preparando con clases extra de inglés y de japonés básico, mientras trabajan en el proyecto que tendrán que exponer, cuyo tema es “Reconstrucción”. Además, el liceo, que pertenece a la Red de Escuelas Líderes, los está apoyando especialmente con la psicóloga del establecimiento. Los alumnos volverán del país asiático con el compromiso de transmitir todo lo aprendido a su comunidad.

“Lo que más me motiva es poder retribuir la dedicación de mis alumnos, que han conseguido desarrollar sus habilidades en el idioma de forma importante (…) cada experiencia nueva que los niños vayan viviendo antes, durante y después del viaje les enseña acerca del mundo que los rodea, el relacionarse con otros para cumplir con objetivos propuestos”, concluye el docente.

El Día Mundial del Tsunami reúne a estudiantes secundarios de todo el mundo en torno a la concientización acerca de los riesgos de tsunami. El objetivo de esta actividad es promover acciones de prevención, contención y reconstrucción de catástrofe por tsunami y terremoto.

Red de Escuelas Líderes

La Red de Escuelas Líderes es una iniciativa que es posible gracias a la alianza entre el Centro de Innovación en Educación de Fundación Chile, El Mercurio, Fundación Minera Escondida y Fundación Educacional Arauco. Las escuelas que integran esta red se caracterizan por la efectividad en su desempeño y porque se encuentran implementando iniciativas innovadoras en contextos de alta vulnerabilidad.

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