Queda poco tiempo para que los alumnos de IV medio rindan la PSU e inicien el proceso de admisión 2017. Al acercarse cada vez más el objetivo, una opción que toma fuerza entre los estudiantes durante el segundo semestre es hacer un programa de estudio intensivo en un preuniversitario. ¿Es realmente aconsejable hacerlo? La respuesta la entregan tres expertos.

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El objetivo que tienen los alumnos al tomar estos programas intensivos es subir su puntaje PSU en pocos meses, para mejorar su ponderación e ingresar a la educación superior. Sin embargo, los especialistas señalan que no es recomendable hacerlo, ya que esto generaría una presión extra en los jóvenes, lo que podría producir incluso el efecto contrario al esperado.

A continuación te presentamos algunas recomendaciones de profesores para que alumnos, padres y apoderados enfrenten de la mejor forma este desafío.

No sobreexigirse

El profesor de Lenguaje del Liceo José Victorino Lastarria Sergio Vargas, dice que según su experiencia con alumnos de IV° medio, no hay que sobrepasarse con la preparación de la PSU. “Es difícil pretender que con un intensivo de tres meses se va poder aprender todo lo que no se hizo antes. Por otro lado, si ya estás haciendo un preuniversitario no hay que sobreexigirse más de la cuenta, ya que vas a llegar a la prueba sin energía y presionado. Estoy de acuerdo con que un alumno se prepare, pero tiene que ser absolutamente metódico, responsable y aprender a dosificar“, señala el docente.

Sergio Vargas enfrentará el proceso de admisión 2017 no sólo como profesor de IV medio, sino que también como papá, ya que su hijo está cursando el último año escolar.

“Es difícil mantenerse al margen de la PSU, pero es necesario controlar las ganas de que les vaya bien a nuestros hijos para no agregar un peso extra en ellos. Como padre y profesor, este es un tiempo para apoyar, comprender y dialogar con los alumnos, y no dramatizar la situación“, afirma. Es importante tener presente el consejo de Sergio, porque a veces los apoderados se ponen ansiosos y eso podría afectar al estudiante.

Cerrar ciclos

Daniela Ortega, profesora de Historia del Colegio Mariano, cree que antes que hacer un programa intensivo, es fundamental que los alumnos cierren de la mejor forma la enseñanza media, ya que es un ciclo importante y significativo, por lo que no deberían generar más presiones de las que ya tienen, como el ranking o el NEM.

“Actualmente estos son factores clave que los estudiantes no pueden descuidar. Desde mi punto de vista, es contraproducente que ingresen a un programa intensivo, ya que significa agregar una presión más en términos académicos y afectivos. Los alumnos deben enfocarse en terminar bien el IV° medio y reforzar aquellos aspectos en los que sientan que les falta preparación”, dice Daniela.

La maestra les recomienda hacer este tipo de programas acotados e intensos a aquellos estudiantes que ya ingresaron a la universidad, y que rendirán la PSU nuevamente para cambiarse de carrera o institución. “Enfocar la PSU desde una ‘mente universitaria’ es muy diferente a la de un alumno que está en IV° medio. Esos estudiantes ya vivieron el proceso, profundizaron la mayoría de los contenidos en la universidad y están acostumbrados al ritmo”, señala.

Compromiso

Para Paulina Núñez, Directora Académica del preuniversitario Cpech, la cantidad de meses que se le dedique a la preparación del examen nacional no tiene que ver con el resultado.

Ella dice que “el tiempo no es el factor que influye en el logro de la meta, sino que el compromiso y la dedicación que el alumno le entregue al proceso que está viviendo”. Sin embargo, agrega que “en nuestra experiencia, habitualmente el estudiante que se prepara desde el inicio del año tiene un avance de puntaje mayor, el que se explica por el grado de confianza que éste tiene en sus conocimientos, porque ha tenido más tiempo para ejercitar y desarrollar sus habilidades”.

Lo que estos profesores recomiendan es no concentrar el tiempo de preparación a unos pocos meses antes de la PSU, y que la clave está en tener gran compromiso con la prueba. Así, antes de tomar la decisión de realizar o no un programa intensivo, es importante que los padres y los alumnos dialoguen sobre los factores que influyen en esta alternativa. Y tú, ¿crees que es recomendable tomar uno para preparar la PSU? ¡Comparte y comenta con la comunidad Elige Educar!

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