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7 mitos sobre el déficit atencional ¿Qué creer y qué no?

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7 mitos sobre el déficit atencional ¿Qué creer y qué no?

Escrito por: Equipo Elige Educar

agosto 27, 2016

Pareciera que hoy el Trastorno por Déficit Atencional e Hiperactividad (TDAH) pareciera “estar de moda”, ya que pocas condiciones psicológicas han generado tanta discusión en los últimos años. A muchos niños los han diagnosticado con este trastorno, dejando -muchas veces- a los apoderados llenos de dudas. ¿Qué creer y que no? Les compartimos la nota que desarrolló el sitio Great! Schools con 7 mitos sobre el déficit de atención que te ayudarán a contestar muchas de esas preguntas.

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Mito 1: No es un desorden médico real

El TDAH (Trastorno por Déficit Atencional e Hiperactividad) del ha sido reconocido como un diagnóstico legítimo por la mayoría de las organizaciones médicas, psicológicas y educacionales, incluyendo al Instituto Nacional de Salud de Estados Unidos y el Departamento de Educación de Estados Unidos; y la sociedad Americana de Psiquiatría lo reconoce como un desorden médico en su “Manual Estadístico y Diagnóstico de Desórdenes Mentales”.

Este trastorno tiene bases biológicas. Varias investigaciones muestran que debido a un desbalance entre químicos, que actúan como neurotransmisores, se puede desencadenar el TDAH. Sus principales síntomas son falta de atención, impulsividad y algunas veces hiperactividad. Las personas con este síndrome suelen tener problemas con el manejo del tiempo y la organización.
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Mito 2: Los niños con TDAH a los que se les da más facilidades están recibiendo una ventaja injusta

En Estados Unidos, la Ley Federal Educacional para Personas con Discapacidades le exige a las escuelas públicas satisfacer las necesidades primordiales de todos los niños con discapacidades, y entre ellos se incluye a aquellos con TDAH. Lo que pretenden con esto es alinear la cancha para equiparar las capacidades de estos niños con los demás, para que puedan aprender de forma exitosa tal  como sus compañeros.
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Mito 3: Eventualmente esta condición se supera

Más del 70% de las personas que padecen TDAH durante su infancia, siguen teniendo este trastorno durante la adolescencia; y hasta el 50% de los pacientes continúa con el desorden en la adultez. A pesar de que se estima que el 6% de la población adulta tiene déficit atencional, la mayoría de las personas no han recibido nunca ningún tipo de diagnóstico; y sólo uno de cuatro busca recibir algún tipo de tratamiento. Sin esta ayuda, los adultos con TDAH son altamente propensos a desarrollar cuadros depresivos, ansiedad y abuso de sustancias. Por lo general tienen dificultades con sus carreras, problemas financieros, legales, y personales.
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Mito 4: Afecta sólo a los hombres

Las mujeres tienen las mismas probabilidades de desarrollarlo, por lo que el género no determina ningún tipo de diferencia con respecto a los síntomas. Debido a este mito, se suele pre-diagnosticar más a los varones que a las niñas.
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Mito 5: Es producto de la mala paternidad

Que los niños con déficit de atención se pongan de pie constantemente en clases no se debe a que no les hayan enseñado que eso está mal, por el contrario, lo hacen porque no pueden controlar sus impulsos. El problema se origina en la química cerebral, no en la disciplina. De hecho, una paternidad extremadamente dura puede conducir a empeorar los síntomas de quienes padecen TDAH. Los tratamientos con medicamentos o psicoterapia para modificar la conducta suelen ser los más requeridos.
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Mito 6: Los niños medicados por su TDAH son más propensos a abusar de estupefacientes en la adolescencia

En realidad es todo lo contrario. Padecer TDAH y no recibir ningún tipo de tratamiento incrementa el riesgo de abusar de drogas y alcohol después de la adolescencia. Un tratamiento apropiado reduce estos riesgos. Los remedios utilizados para tratar el TDAH han sido calificados como efectivos y seguros desde hace cincuenta años. Estos medicamentos no curan el trastorno, pero disminuyen considerablemente sus síntomas; y no transforman a los niños en zombis, mucho menos en adictos.
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Mito 7: Quienes lo padecen son estúpidos, flojos y no mejoran

Estudios recientes demuestran que quienes sufren este trastorno tienen una inteligencia superior al promedio, y no son para nada flojos. De hecho, se sabe que muchas personas reconocidas y con grandes logros padecían TDAH como Mozart, Benjamin Franklin, Abraham Lincoln y Salvador Dalí.

¿Qué te parecieron estos 7 conceptos erróneos sobre el déficit de atención? Si tienes un hijo que padece este trastorno no te asustes, hay mucho más de mito que de cierto en todo lo que se comenta respecto del síndrome. ¡Comenta y comparte tu experiencia en la comunidad Elige Educar!
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Fuente: 7 myths about ADHD… debunked!
Traducción:  Matías Riquelme Ríos, Estudiante de Pedagogía en Inglés – USACH

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2016-08-27T14:32:51+00:00 agosto, 2016|Noticias|Comentarios desactivados en 7 mitos sobre el déficit atencional ¿Qué creer y qué no?