En palabras simples, el Global Teacher Prize es hoy algo así como “el Nobel de educación”. Se trata de un reconocimiento entregado desde el año 2015 que, en poco tiempo, se ha posicionado como uno de los reconocimientos más importante a la labor docente al rededor del mundo, entregando US$1 millón a un profesor excepcional que ha aportado de forma sobresaliente a la profesión. El premio fue creado por la Fundación Varky, que trabaja para mejorar la educación de niños vulnerables al rededor de todo el mundo, y su objetivo es contribuir  a comprender la importancia de los educadores y reconocer su trabajo, entendiendo que ellos son pieza clave para mejorar las oportunidades de estos niños, sin importar en qué país nos encontremos.

Es precisamente ese impacto el que The Global Teacher Prize demuestra a través de sus 50 finalistas 2016, proveniente de los más diversos países de todo el mundo. En su sitio web podrás conocer las historias de los finalistas y los de la versión de 2015.xxx

Hanan, una profesora que educa para eliminar los actos de violencia en el aula
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Hanan Al Hroub, es una profesora  palestina que en creció en un campamento de refugiados de Belén, donde estuvo frecuentemente expuesta a distintos actos de violencia. Hanan decidió estudiar educación y comenzar a hacer clases luego de que sus propios hijos vivieran también esta realidad, quedando profundamente traumatizados después de presenciar un tiroteo mientras caminaban hacia su casa luego de la escuela. La experiencia vivida en las múltiples reuniones que tuvo en la escuela para abordar el comportamiento de sus hijos, su desarrollo y su desempeño académico luego de esa experiencia impulsaron a Hanan a tratar de ayudar a otros niños que, habiendo crecido en similares circunstancias, requerían un manejo y apoyo especial en la escuela.

Siendo miles los niños afectados por este tipo de situaciones en la región, las aulas palestinas pueden ser ambientes muy tensos. Hanan ha adoptado e impulsado el slogan “No a la violencia” y usa un metodo particular creado por ella misma para abordar estas situaciones, el cual es detallado en su libro “Jugamos y Aprendemos”. Esta profesora se enfoca en desarrollar relaciones de confianza, respetuosas, honestas y cariñosas con sus estudiantes, enfatizando en la importancia de la alfabetización. Hanan alienta a sus estudiantes a trabajar juntos, prestando mucha atención a las necesidades individuales y recompensando el comportamiento positivo. Su acercamiento a esta problemática ha permitido disminuir notoriamente el comportamiento violento en escuelas donde este problema es recurrente, y ha inspirado a sus colegas a revisar la forma que utilizan para enseñar, sus estrategias de manejo de aula y las sanciones a las que recurren.

Hanan ha compartido su perspectiva en conferencias, reuniones y seminarios de entrenamiento docente. Ella espera que, con educación, su pueblo pueda reclamar su tierra.

Te invitamos a ver este video para conocer más detalles del trabajo de esta profesora:
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